開始學韓語,完全是出于興趣。我的基礎是0,本是自己買書找資料看的,自學一陣后,發現語法部分在實際運用上總有問題。于是從去年9月我開始跟著老師學習,花了8個月的時間,從零基礎考到了TOPIK五級。我學的是從“新標韓零基礎至高級”。當然也有從“新標韓零基礎至初級”到“新標韓零基礎至中級”這兩門課。有人可能不清楚線上學習是怎么會事,我來跟大家具體講講。

下面開始說一下日常網校的學習:

先來說零基礎至初級”這個階段:使用的是《新標韓》初級上下冊,課本是一課由網校拆分成兩個課時講解,語法很少,單詞也不多,一課時基本30分鐘上下,那時碰上我閑著,一天可以看4課時,幸虧報的隨到隨學班,進度由我調整,一個月學完了初級上下冊,超級簡單。每次上課都拿筆記老師的語法點和根據這個語法點造的例句,不過語法很少,所以基本不用暫停也可以記完筆記。每次學完后,我就會去開心詞場背單詞,那時也有時間,不覺得有什么麻煩。

推薦課程:韓語零基礎至初級

再來說初級至中級”這個階段:使用《新標韓》中級上下冊時,明顯感覺難度加大了。一課要拆分成六個課時講解,課本一課有兩篇聽力、兩篇閱讀、一篇作文課文,老師一般會先過一遍生詞,在講解課文時遇到了語法才講,明顯語法量和單詞量不是一個級別的,而且一個課時的時間是35~55分鐘不等,最久的一次是我不停暫停做筆記,花了差不多一小時15分鐘才學完一個課時,那一課時本來55分鐘,但是課件語法、單詞量超級多,我不得不暫停做筆記。背單詞也沒有很多時間去背了,一個課時往往有20幾個單詞,闖關一次要差不多十分鐘……

推薦課程:韓語零基礎至中級

最后說中級至高級”這個階段:使用《新標韓》高級上冊時,換了一個男老師,首先聲音還沒習慣過來,畢竟前面全是女老師教,男老師風格也是一個大變,把兩篇聽力的單詞、語法先講了,再分析課文。不過兩個老師注重不同語法的比較,挺好的,經常把兩個意思相近的語法列表格比較不同點。

推薦課程:韓語零基礎至高級

我趕著考今年4月份的topik,學完初級時正好是去年國慶。我topik考了初級和中高級,初級197分(差三分滿分),中高級226分(差五分踩線六級)。有人問我干嘛一起報中高級,給考試機構送錢?=_=我能說當時報名搶座位時我還沒學完中級上冊么?有兩種東西叫大學英語四級和期末考試,這兩個害我差不多一個半月把韓語丟了,當時估計我處于初級和中級之間,所以想著兩個都報,中級上不了還有初級保底。

下面講講考試各部分的準備:

聽力:如果好好學新標韓的話,相信適應語速是沒有問題的。有經驗貼說從初級跨到中級的聽力語速很難適應,我個人沒有很強烈的感覺,因為新標韓初級下冊的課文聽力語速就已經和topik改革前的中級語速差不多,中級課本聽力的語速也大體和改革后的中高級差不多(那些講演、新聞播報和教養節目題材的聽力題除外)。

但是你要明白,語速只是其中一個障礙,對于我最大的障礙是聽力單詞不懂和偶爾出現的地方老人口音的聽力……我很不喜歡像有韓國地方口音、音色像老人的人說的聽力,一出現老人的聲音我都覺得那道題要跪。聽力中個人感覺最難的是——單詞。那種你每一句話都聽到了,因為單詞不懂而糾結死那句話是什么意思的感覺你們有么有么有么?反正我當時一聽到不會的單詞就緊張。

寫作:中高級里寫作是比較蛋疼的部分。我依據往年考題,小作文準備的都是圖表題,大作文是背了兩三篇范文,掌握里面的結構。?? ??, "??? ??? ?? ??"? ???? ?? ?? ?? ?? ???? ????."? ??, ? ??, ??, ??, ????, ?????" ??.......???? ??? ???? ??? ?? ?? ??? ???? ???? ??. ??? ??? ?? ??? ????? ?? ?? ??? ????? ???? ?? ??? ? ?? ??.

? ? ?40屆的大作文題目是與提前退休時間有關,我立場是反對的. 理由三個:

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雖然時間急急忙忙,在心臟緊張得快跳出來的狀態下,我還是寫了三段論,而且感覺紙張少了,因為三個理由,每個理由想寫三四句話,可是紙不夠,感覺論據并不充分。

此外,這次小作文是介紹歌劇還是話劇?反正是一個演出,我按它的順序介紹,寫到后邊發現應該把演員寫在前面,可是已經按題目順序快寫到結尾了,也沒法改了,抱著破罐破摔的心態完結了小作文,就急急忙忙地趕大作文了。最終作文得了62分,挺出乎我意料的。CCTALK上我有跟著聽靠前沖刺課,其中餅干醬老師建議目標中級的話,大作文可以放棄不寫,專心寫小作文,幸虧我沒放棄。

我報了“零基礎至高級”的課程后發現,還有2門課提供考前作文練習的批改服務,我報的這門是沒有這個的。推薦課程:韓語入門至TOPIK中級?和?韓語入門至TOPIK高級,不僅提供作文練習的批改服務,還能免費申請沖刺備考課程,比我這門課好多了。

閱讀:跟聽力一樣,最重要的還是單詞,沒有之一。如果你不懂單詞,那么你看到的會是——今年5月為了解決乭湜問題,政府組織召開了丗蒔會議,討論了弒寔豕的問題,做出了亊湜呞的決定blabla.....題目:選出以上文章的主題。如果你看得懂單詞,那么你看得就是——今年5月為了改善小企業的出口問題,政府組織召開了會議,討論了減輕出口稅率的問題,決定邀請各個小企業參加blabla。看過以上的比較,你應該會比較清楚看得懂單詞和看不懂的區別了吧,在看得懂的人眼里,是一篇再正常不過的文章,在不懂單詞的人眼里,只是一堆亂碼。

我除了課本積累的單詞(沒有系統專門重頭背過),掐表做完35-37屆真題后,把聽力(原文材料)、閱讀不會的單詞全部記下來,查字典后背了兩三遍,考試時看到好幾個那些詞,慶幸都背了,不然就跟考大英六級似的,單詞全見過、死活想不起意思就只能跳腳了。

考場實際感受:

上午考初級時有些緊張,進考場除了準考證和身份證什么都不讓帶,連水都不行。初級聽力題時,我很不習慣那么慢的語速,有種聽憋尿的人說話的感覺(好不文明啊,但是就是這種感覺),做完閱讀是10點10分。檢查完閱讀后還閑著檢查了聽力,沒有聽力重放了,是根據回憶檢查的。

下午考中高級時腦袋是昏脹的,因為中午不能睡覺,正好在最想睡覺的時間要聽聽力寫作文,急急忙忙趕著大作文,趕完大作文還剩5分鐘,往前修改了一下小作文,答題卡就被收走了。順便吐槽涂改帶要舉手老師才給,我涂聽力時涂漏了一個空,涂到50題才發現“咦,怎么少了一個涂的位置?”順著往上看才發現40題開始就填錯了,急忙舉手讓老師拿涂改帶過來涂啊改啊,亂七八糟的……=_=

閱讀做到40題以后又開始看天書,迎著頭皮通讀文章,根據會的選答案,最后真的把所有文章都看了,雖然不能全部都看懂,但是把會的答案都選了,好像還剩5分鐘,將那些不會的隨便選了順眼的答案。

最后,我想說明一點——不要過于相信別人的學習方法。別人的學習經歷只是別人的,僅供參考,我不是專業學生,在4月考試前的幾個月只是晚上花了兩小時學習而已,其中還有因為大英四級、期末考丟掉的一個半月和因春節假期丟掉的十幾天,只是在考試前一個月猛攻真題、背真題不會的單詞和摸索大作文格式時有感覺自己慢慢進步~我想今年10月以六級為目標,話說這次只要再對5分就不用考六級了耶~~

最后再安利我學過的課程從“韓語零基礎至高級”。最后的最后,真心祝愿所有努力學習韓語的同學都能考到自己滿意的分數~??? ????? ??? ??? ?? ? ?????~

學完你可以收獲:

1. 掌握近6000多個詞匯、400多個語法知識;

2.?達到韓國語能力考試TOPIK高級水平;

3. 能夠應對大部分場合和主題的溝通,并能聽懂韓國人較快速的對話;

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